«Юные исследователи»
Особое значение для развития личности дошкольника имеет усвоение им представлений о взаимосвязи природы и человека, овладение способами практического взаимодействия с окружающей средой.

В подготовительной группе №2 компенсирующей направленности проводилась исследовательская и опытно-экспериментальная деятельность по познанию окружающего мира, расширению и углублению знаний детей через коллективную практическую работу. Ребята проводили опыты с водой, песком, рассматривали камни. Воспитатели провели беседы с детьми "Что у нас под ногами?", "Свойства воздуха, воды, песка". Играли в игру "Кладоискатели", где дети дружно искали клад, закопанный в песке, выполняли развивающие задания по теме недели: логические таблицы, ребусы, лабиринты.