«Яркие рисунки на столе»

       Ошибочно думать, что с помощью счетных палочек можно научить ребенка считать, и только. Их задача в умелых руках взрослых – развивать детское мышление. Они способствуют развитию моторики пальчиков, во время занятий с этим нехитрым приспособлением формируется пространственная ориентация, дети изучают понятия справа-слева, впереди-сзади, сверху-снизу. Составляя рисунки, дошкольник активизирует творческое начало, конструкторское мышление, воображение.

Дети подготовительной группы № 2 на минувшей неделе погрузились в мир воспоминаний и впечатлений. Они рисовали свое лето - жаркое, радостное, светлое, яркое, разноцветное при помощи счетных палочек.

Для отражения в рисунке летних впечатлений детям были предложены на выбор различные художественные материалы: цветные карандаши, восковые мелки, фломастеры, акварельные краски. Каждый выбрал своё, и увлекательная работа началась.

Какими же получились красочными и теплыми детские рисунки на столе. Все они были наполнены яркими красками лета. Кто-то из ребят изобразил один день отдыха на море, кто-то попытался передать свои впечатления от похода в лес за грибами, кто-то нарисовал игривых бабочек и приветливое солнце, кто-то свою первую выловленную рыбку на рыбалке.

От проделанной работы детскому восторгу не было предела. Как же горели их глаза, когда они делились со своими друзьями пересказом ярких моментов. Было ясно, что лето удалось.