Обучение детей правилам дорожного движения остается одной из важнейших задач дошкольного образования. Во второй младшей  группе № 10 "Озорники" в процессе совместной деятельности педагога с детьми проводились беседы и игровые ситуации "Знаешь ли ты правила дорожного движения?", "Быть примерным пассажиром разрешается", "По дороге в детский сад", направленные на формирование первоначальных навыков поведения на улице и в транспорте. В результате проведенной работы, дети получили стойкие знания о сигналах светофора и правилах дорожного движения, у детей повысилась культура поведения на улице и выработалась потребность в соблюдении правил дорожного движения.